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選挙権年齢が「18歳以上」に引き下げられ、若い世代が政治に参加することの重要性が高まっています。
笠岡市議会では、子どもたちが早い段階から議会や政治に関心を持ち、自ら考え判断する力を養う「主権者教育」に力を入れていますので、取組を紹介します!!
※「主権者教育」とは、単に政治の仕組みを教えるだけでなく、社会の課題を自分の問題として捉え、主体的に解決しようとする態度を育む教育のことです。
5月12日、笠岡市議会にて、富岡保育園の5歳児を対象とした「市議会ミッション体験」を開催しました。
当日は、普段は大人たちがまちのルールを話し合う「議場」という特別な場所に、元気いっぱいの子どもたちが集まってくれました!
日時:令和8年5月12日火曜日 9時00分~10時40分
場所:笠岡市議会棟
参加者:富岡保育園5歳児(12名)とその保護者(4名)
内容:
・ミッション(1)「みんなで大調査!市議会わくわくクイズ探検」
親子で議会棟を探検するクイズラリーでは、議場や棟内に設置されたクイズを解きながら、楽しく議会の役割を学びました。
ハイライトは議長席に座る体験。子どもたちは「なんだか、とってもドキドキする気分!」「議場全体が見渡せて不思議な気持ち!」と、目を輝かせていました。
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・ミッション(2)「こども議会(議題:食べたい給食の献立について)」
「どんな給食を食べたい?」をテーマに、議員さんになりきって審議を行いました。
ルールに従って自分の意見を伝え、みんなの意見を尊重する。そんな民主主義の第一歩を、給食という身近なテーマを通して体験しました。
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・ミッション(3)「議場演壇スピーチ(テーマ:ぼく・わたしの好きな遊び)」
議場の中心にある演壇に立ち、本物のマイクを使っての発表会。大勢の前で緊張した面持ちの子もいましたが、「ぼく・わたしの好きな遊びは〇〇です!」と大きな声で教えてくれました。自分の言葉で堂々と伝えるその姿は、本物の議員さんに負けないほどの力強さでした。
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・ミッション(4)「教えて!議長さん・副議長さん 〜ドキドキ質問タイム〜」
プログラムの最後は、議長と副議長への質問タイム。「こども議会で話し合った献立の中で、一番好きな食べ物はなに?」「一番好きな虫は何?」といった、子どもならではの素直な質問に、議長・副議長もタジタジ(!?)になりながら、終始笑顔で答えていました。子どもと大人が同じ目線で語り合う、とても貴重な交流の時間となりました。
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・(5)修了証授与
プログラムの最後は、一日頑張った子どもたちへ、議長より「修了証」が贈られる修了証授与式です。議長から一人ひとりに手渡される修了証を、子どもたちは少し緊張した面持ちで、でもとっても誇らしそうに両手で受け取っていました。
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・(6)記念撮影
最後はみんなで記念写真。
ご参加いただいた皆さん、今日は一日お疲れ様でした!またいつでも、笠岡市議会へ遊びに来てくださいね。
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日時:令和8年2月18日水曜日 10時00分~11時30分
場所:笠岡市議会棟
参加者:笠岡認定こども園5歳児(14名)とその保護者(5名)
内容:
・ミッション(1)「親子で楽しむわくわくクイズ探検」
親子でクイズを解きながら議会棟を探検し、議会の役割を楽しく学びました。
普段、見学できない議会棟を探検し、子どもたちは興味津々な様子でした。
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・ミッション(2)「こども議会体験」
議場で行った「こども議会体験」では、園児が事前に考えた給食メニューの中から一番食べたい給食を、話し合いと多数決で決定しました。決定したメニューは3月の給食として実際に提供されます。
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・ミッション(3)「園生活の思い出発表」
卒園を控えた子どもたちが園生活の思い出を発表しました。
園生活がとても楽しかったのがよく伝わり、マイクで堂々と発表する姿は子どもたちの成長を感じ取ることができました。
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・ミッション(4)「議長・副議長への質問コーナー」
子どもたちが気になったことを議長・副議長へ質問しました。
身近なことや議長・副議長の仕事のことなど、たくさんの質問がでました。
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・(5)修了証授与
多くのミッションを達成した子どもたちに敬意を表して修了証を授与しました。
子どもたちの表情からは「達成感」を感じ取れました。
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日時:令和8年1月26 日月曜日 13時30分~15時00分
令和8年1月27 日火曜日 13時30分~15時00分
※見学会は各日1クラスずつ参加する形で2日間に分けて開催
場所:笠岡小学校、笠岡市議会棟
参加者:笠岡小学校6年生 約60名
内容:
1.出前授業「市議会について」(於:笠岡小学校)
市議会選挙の仕組みや市議会の仕事・役割などについて勉強しました。
「たくさん分からなかったことについて知ることができた!」「初めて知った」といった意見がありました。

~~笠岡市議会棟へ移動~~
2.議場見学
勉強の後は普段議会が行われている笠岡市議会棟へ移動し、議場見学をしました。
勉強だけでなく、実際に見学して体感することで「本物を見た方が良くわかった」という意見など、生徒は多くの学びがあったようです。
3.議長・副議長への質問コーナー
普段生活しているなかであまり関わりがない議員(議長・副議長)へ議場見学で気になったことなどを質問しました。
積極的に質問をする生徒が多く、予定の時間を過ぎても質問が続くなど、多くの気づきがあったようです。
アンケート結果:
設問「市議会の仕組みや議員の役割のことを知っていたか」
↠議場見学会後は議場見学前と比較して、市議会の仕組みや議員の役割を理解した生徒が78%増え、全体の98%の生徒が理解した。
